El arte de ver

Sinopsis

El título en español del libro "The Art of Seeing" de Aldous Huxley es "El arte de ver". Este libro es una reflexión filosófica sobre la percepción y la observación, y cómo podemos desarrollar nuestras habilidades visuales para vivir una vida más plena y satisfactoria.

En "El arte de ver", Huxley explora la idea de que la percepción no es una función pasiva de los sentidos, sino más bien una actividad activa de la mente. Él argumenta que la mayoría de las personas no ven el mundo tal como realmente es, sino que proyectan sus propios prejuicios, creencias y emociones sobre la realidad.

El libro ofrece una serie de técnicas y ejercicios para desarrollar la capacidad de ver de manera más profunda y objetiva, y para liberarse de las limitaciones de la percepción ordinaria.

Fragmento del libro

En un par meses pude leer sin lentes y, lo que era mejor, sin esfuerzo ni cansancio. La constante tensión y los vahídos que me dejaban exhausto, desaparecieron completamente. También, existían signos de que la opacidad de la córnea, que había crecido constantemente durante 25 años, comenzaba a aclararse. Actualmente mi visión, aunque lejos de la normal, es el doble de la que tenía cuando usaba lentes; es decir, antes de haber aprendido "El Arte de Ver".

Por otra parte, la opacidad se ha aclarado lo suficiente, permitiendo al peor ojo, que durante años sólo podía distinguir la luz en la oscuridad, reconocer la línea de treinta a tres metros y medio.

Escribí este libro, sobre todo, para saldar una deuda de gratitud al precursor de la educación visual, el doctor W.H. Bates, así como a su discípulo, la señora Margaret D. Corbett, a cuya capacidad como maestra debo la mejoría en mi visión.

Se han publicado otros libros sobre educación visual, especialmente el del doctor Bates "Perfect Sight Without Glasses" (Nueva York, 1920), el de la señora Corbett "How to improve Your Eyes" (Los Ángeles, 1938), y "The Improvement of Sight by Natural Methods", del doctor C.S. Príce, (Londres, 1934). Todos estos libros tienen sus propios méritos, pero ninguno (al menos en los que leí) se ha hecho un ensayo para llegar a lo que yo he buscado en éste: relacionar la educación visual con los descubrimientos de la psicología moderna y de la filosofía crítica. El objetivo de llevar a cabo esta relación, es demostrar lo razonable de un método que propone aplicar prácticamente a los problemas de la visión, ciertos principios teóricos universalmente aceptados como exactos.